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平和部落托育班是研究團隊進行參訪的最後一個地點，
同樣是在半山腰的一個部落，
由於抵達時間正值午休，在二十坪的室內空間中，約有二十名幼童正睡得香甜。
在研究團隊參訪的部落班中，
僅美園部落與平和部落通過並且是目前有收托幼童的狀況，
而雖然設施設備較為簡陋(因為是自己搭建的)，
但在托育班老師的介紹中了解，
其實也都還堪用，並且無安全的疑慮。
為了要達成當初原民會所設置的標準，
部落托育班也在有限經費中盡量改善，
求的只是讓兒童有一個就近而且貼近當地需的照顧地點。
不僅於此，在訪談過程中，那裡的老師驕傲的展現他們的教學影片讓團隊觀看，
我們看到了他們如何將原住民族文化實質的融入教學課程中，
透過許多教學活動的實施，例如:讓孩子頭頂木頭走好長一大段路，
而這個活動，正是為了傳遞部落文化的特殊之處，那是富有深遠意涵的，
用這樣的實際參與經驗，讓孩子得以有機會瞭解自己族群的文化，
這些教學的實施及規畫是令人感動的。
那裡的老師告訴我們，
它們想要證明，不是硬體設備、環境不好就代表這裡教保服務沒有品質，
在這樣的環境下，他們一樣可以呈現出有品質的服務，
不是一定要有多高的學歷，多好的背景，
在這裡，共同照顧部落的孩子，延續族群的文化，才是他們真正想要爭取的。
請支持部落托育計畫連署！
文章引用出處：Dr.khoo's Blog-邱志鵬的部落格
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